En esta semana nos llevo a la reflexión cómo se da nuestra comunicación en todos los aspectos.
La comunicación es muy importante en el aula, pues a través de ella podemos llegar a los estudiantes, podemos mediar para que los alumnos tengan aprendizajes.
Es importante también que los docentes aprendamos a utilizar las herramientas que tenemos para la mediación, pues de esto depende en gran medida que los alumnos asimilen los conocimientos, que tengan aprendizajes.
Esto me motiva y me hace ser consciente en que debo poner énfasis en las áreas que se me dificultan, con respecto a la tecnología, no le había dado la importancia adecuada, pensé no era indispensable saber utilizar todas las tecnologías.
Con respecto a mi enseñanza en mi asignatura considero que es importante la actualización y la utilización de la tecnología dentro del aula para beneficio de proceso enseñanza-aprendizaje por lo tanto yo me he podido percatar que hay un sin número de recursos que puedo aterrizar en mi asignatura “matemáticas” Para mi es primordial trabajar con la retroalimentación bidireccional puesto que solamente así puedo saber el grado de aprendizaje de mis alumnos con temas relacionados con las matemáticas.
La comunicación es muy importante en el aula, pues a través de ella podemos llegar a los estudiantes, podemos mediar para que los alumnos tengan aprendizajes.
Es importante también que los docentes aprendamos a utilizar las herramientas que tenemos para la mediación, pues de esto depende en gran medida que los alumnos asimilen los conocimientos, que tengan aprendizajes.
Esto me motiva y me hace ser consciente en que debo poner énfasis en las áreas que se me dificultan, con respecto a la tecnología, no le había dado la importancia adecuada, pensé no era indispensable saber utilizar todas las tecnologías.
Con respecto a mi enseñanza en mi asignatura considero que es importante la actualización y la utilización de la tecnología dentro del aula para beneficio de proceso enseñanza-aprendizaje por lo tanto yo me he podido percatar que hay un sin número de recursos que puedo aterrizar en mi asignatura “matemáticas” Para mi es primordial trabajar con la retroalimentación bidireccional puesto que solamente así puedo saber el grado de aprendizaje de mis alumnos con temas relacionados con las matemáticas.
